1つの相互WhiteboardプロジェクターPCの港のすべてはスピーカー96 102"で映す表示89をサイド・バー造った

1つの相互WhiteboardプロジェクターPCの港のすべてはスピーカーで映す表示89 96を学校のための102インチのサイド・バー造った

マルチメディアのオールインワン人間の特徴をもつinteracivceのwhiteboardは相互訓練、執筆、注釈、物理的なカメラの表示、VGAまたはHDMIの港によって外的なPCを接続するテキストの認識を行なうことができる相互装置可聴周波およびビデオ マルチメディアをする等であり。これは次の問題の解決を助ける:装置間の分散させた装置、きたない関係ライン、扱いにくい操作、悪い調整および両立性。教師が指導方法を、鈍いクラスを富ませるのを多大な助力、学生の興味および相互作用を生命に持って来、教授の質および効率を改善するために覚醒させる容易に教えるマルチメディアを遂行することは便利である。

としてiBoardのマルチメディアのオールインワン人間の特徴をもつ教授の相互whiteboardは、新しいマルチメディア対話式教授ターミナル、マンマシンインタフェース機能のPCベースの入力装置である。スピーカーのような主要な部分、ある部品および制御部品である制御装置である相互表示装置から成っているのは完全なオールインワン装置である（を含む相互whiteboardおよびプロジェクター）。そしてすべてはコントロール パネルによって制御される

教育のinformatization、マルチメディアのオールインワン人間の特徴をもつ相互whitebaordの基本的な教授のプラットホームが、だけでなく、効果的に解決すると同時に大規模な表示の問題はまた、十分な教育情報なしで都市および郊外の第一次および中学校の大半のために適したよりよい執筆効果を、特に達成するが。パネル制御を統合するので使用されることを便利におよび容易する等のは複数のfunciton装置（、物理的な表示、等遊ぶ）を含む相互whiteboardの教授、音声およびビデオ、1接触スイッチである。そして従来のマルチメディア装置およびタッチ画面のモニターと比較されて、それはより経済的、実用的である。もっと重大に、それは都市および田園教育間の「情報格差」を狭くし、地方教育のinformatizationの全面的なレベルを改良し、効果的に教育の釣り合った開発の促進を助けることができる。